禮儀在我國已經源遠流長了,自古以來就有“禮儀之邦”之稱,t從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。禮儀對于現在的我們來說,更多的是體現出一個人的教養和品位。
t今天,我們就一起走進張婷婷老師的禮儀課堂,高鐵服務與管理t5班和4班的同學們在噴泉廣場優雅的學習著禮儀動作。
t儀態也叫儀姿、姿態,泛指人們身體所呈現出的各種姿態,它包括舉止動作、神態表情和相對靜止的體態。同學們在張老師的帶領下,從標準站姿、微笑、握手、鞠躬到引導手勢,同學們充分的展示出來商鯤學子的非凡的氣質和落落大方的端莊。
t禮儀,還是同學們在面試場合必須采用的一種t“通用語言”,是衡量自己是否自律、敬人的尺度。只有主動學習并運用禮儀,t塑造自身形象,提高自身的修養及溝通表達水平,才能增進主考老師對自己的了解,增強自信心,幫助同學們取得面試的成功。
t學習禮儀、運用禮儀,禮儀課有助于同學們更好、更規范地設計、維護個人形象,更好、更充分地展示個人的良好教養與專業潛質,實現內在與外在的和諧統一,讓你的優秀由內而外綻放。